archive-no.com » NO » G » GITA.NO

Total: 126

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    tilpasset utsmykkingen Skriften er tegnet Under vises blomsten i sol skumring og på kvelden INNGANGSPARTI Inngangsdøra til skolen og barnehagen ligger tilbaketrukket i et atrium og sees ikke før man runder hjørnet på bygget Her er det montert en bladform over baldakinen Dette er med på å skille hovedinngangen tydelig fra de andre to inngangene Bladet har samme materiale og farger som blomsten og støttestaget for taket over inngangen fungerer som stilk til bladet Utsmykking inne FOAJÈ RESEPSJON Veggen mellom portene i foajeen kunne trenge et stort og tydelig blikkfang Denne veggen ble valgt som det ene av to steder for utsmykking inne Relieffet er laget i treverk med former i rustfritt stål innlagt Materialene tåler godt å tas på og har store kontraster i valør og farge Motivet er fem blomster med de fem avdelingenes farger KORRIDOR I korridoren fra resepsjonen og inn til barnehagen ligger også skolekjøkkenet og kontorene til rektor og inspektør Korridoren som er mye i bruk er lang og trang og var et viktig sted å tilføre noe Jeg har laget et stort relieff i enden av korridoren og åpnet opp veggen med et vindu inn til barnehagens fellesareal slik at de der inne kan se når det er aktivitet i gangen og motsatt Vinduet er i høyde med en benk som jeg har laget tidligere og som er plassert i hjørnet på barnehagesiden av veggen Åpningen er innrammet slik at det er dekorativt også fra barnehagesiden Relieffet er laget i hardt treverk for å tåle litt røff behandling og er malt for å gi kontraster for svaksynte Blomstene som slynger seg rundt vindusåpningen er gitt farger utifra barnehagens avdelinger Rød og Gul Den ene veggen i gymsalen er malt grå med et blomsterornament Dette er tegnet fritt etter mønsteret på laminatet i grått og hvitt som er valgt til bordplater på skolen og til gymsalens sammenleggbare bord Slik knyttes tema detaljer og farger sammen Gulvet er gitt en aktiv gul farge med en kant på to meter langs veggene i en dempet brunorange Her har et utgangspunkt for fargesettingen vært taket med de markante dragerne i treverk Fargesetting av bygget Utgangspunktet for fargesetting av bygget var at brukerne ønsket et fargerikt uttrykk på lokalene samt at fargene skal tydeliggjøre rommene for svaksynte valørforskjell på gulv vegg dør f eks Bygget er rehabilitert og noen dører og belegg skulle bli værende slik de sto fra før dette har derfor vært et viktig utgangspunkt for fargeskalaen Målsettingen min har vært at fargene skal være med å gjøre det enklere for elevene å orientere seg i bygget og at fargen skal være med på å gi en forskjellig stemning i de ulike rommene Jeg har latt veggene stå lyse og nøytrale med en varmhvit farge i alle rom kun enkelte vegger har fått en annen farge Barnehagen administrasjonsdelen skulle beholde endel av gulvene og dørene slik de var Dørene der var ulike i tre soner en dempet rødaktig farge og en forsiktig gul farge i barnehagen og

    Original URL path: http://www.gita.no/prosjekter/enggrav2011.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive


  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    Andersen Andersen har stått for lyssettingen av lokalene og kunsten Bildet fra utstillingsrommet Samuels elevprosjekt nede til venstre og hans eget arbeid på de blå linjene i gulvet Mitt skoleprosjekt hengende fra taket og Shwan sitt kunstverk på veggen rett frem Joyce sitt skoleprosjekt såvidt synlig i åpningen ut til neste rom og Shwan sitt elevprosjekt sees på veggen til høyre Tegningen jeg viste med prosjektets tema som utgangspunkt Tilhørighet og identitet Tusj på papir og utklipp 280x150 cm Tegningen fotografert i bedre lys Mitt prosjekt med elevene gikk ut på å lage portretter av personer som er viktige for oss Barna skulle kjenne etter hvem det er godt å tenke på og velge en person å tegne Figuren ble så klippet ut pålimt papir i ulike farger og teksturer og montert på en papp med ståltråd for oppheng På baksiden skulle de skrive hvorfor de valgte den personen de gjorde På de fire synlige på bildet er begrunnelsene Jeg valgte denne personen fordi han er fetteren min og fordi jeg kanskje ser han bare en gang i året Personen jeg tegner er morsom å snill Jeg liker denne personen godt Jeg valkte en gangster fordi han er min fantasivenn

    Original URL path: http://www.gita.no/prosjekter/prosjekt1.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive

  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    i Tinn kommune Siden det man ser når man kommer først og fremst er gulvet ønsket jeg å bruke dette Tegning på plate ca10m lang Nisje m tegninger ca 2m bredde Treplate med frest strek og akryl Treplate med frest strek og akryl Bilder tegning maleri grafikk Prosjekter romlige arbeider utstillinger Formium utsmykking og design i samarbeid med T Uldal Grafisk design og illustrasjon CV og kontaktinfo E post post

    Original URL path: http://www.gita.no/prosjekter/prosjekt4.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive

  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    dette hjørnet er hund katt og bamse gjennomgangsfigurer På veggen er linjer osv frest ut slik at de er til å kjenne på i tillegg til fargene man ser Ansiktene er skapdører snutene er håndtak Bak hunden er en renne ned til katten slik at det man putter inn hos hunden kommer til syne når man åpner katteskapet Det er lys i den fjerdedelen som er innerst i kroken og som er utilgjengelig for barna Dette fordi det er laget åpninger i veggene inn dit som er dekket med dekorert plexiglass slik at enkelte former lyser opp og kan sees også av de som ev trenger sterkt lys for å se Hjulene på venstre side kan snurres på det nederste kan blinke når det beveges og det nestnederste er montert rangler på Brettet på gulvet er med hjul og til å ligge på I kroken er en transparent tøypose til å putte ting i Eventyrskikkelsen er festet med fjærer slik at den leer seg lett når man kommer borti den Den har klinkekuler nedfelt i treverket og hovedlinjene er freset ut Hun har følehorn som vipper når hun blir tatt på Vingene lyser pga lyskilden i hjørnet I taket sees

    Original URL path: http://www.gita.no/prosjekter/prosjekt2.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive

  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    av hvert enkelt barn På platen er oppheng til en ramme med gjenstander som kan interessere eller symbolisere noe ved barnet Meningen er at dette henges opp sammen med barnet når man kommer om morgenen og at man sammen tar det ned igjen og legges i skapet under som er laget til dette når man reiser Bilder tegning maleri grafikk Prosjekter romlige arbeider utstillinger Formium utsmykking og design i samarbeid

    Original URL path: http://www.gita.no/prosjekter/prosjekt5.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive

  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    ene som sitter aleine forestiller en som er mer opptatt av å se verden enn å skulle skjule sitt indre for å passe inn Den har mange tanker og ideer symbolisert ved de innfelte gjenstandene Hennes åpne og annerledes måte å se verden på er symbolisert ved vidvinkellinsa man kan se gjennom fra innsiden hennes og ut Den ytterste av de tre som står sammen tenker jeg på som en som veldig gjerne vil være med de andre og er snill og blid på utsiden Men som har fortvilelser inni seg Den føler seg stygg og dum med de vonde følelsene og ser ikke det fine den også er symbolisert med diamantkjedet Hva gjør man for å orke å ha det sånn Den grå formen på forsiden symboliserer at den ikke klarer å skjule det vonde helt Den midterste tenker jeg at er klar over verdien sin den vet at den er fin innerst inne Den har en skatt som hun beskytter Den har fått doble konturer på forsiden fordi den viser klart grensene for hva den vil Den har trygghet nok til å dele med de andre to Den nærmest hjørnet er kanskje litt mer rampete i uttrykket på forsiden aktiv og på vei videre Mens på baksiden har jeg ønsket å lage den litt rampete og utadvendte ganske skjør og forsiktig inni Litt flyktig og uklar i følelsene som ligger der i mange lag men er mulig å overse siden de ikke er påtrengende for øyeblikket Vil bare nevne til slutt at jeg ikke prøver å lage en hel person utav de to sidene Vi har mange sider og ofte når jeg tegner flere personer i et bilde så er de egentlig mange sider av en person Som liten er man 100 avhengig av voksne og man påvirkes og formes av omsorgspersonene Etterhvert løsriver man seg mer og mer noe som jo kan være vanskelig og skummelt men etterhvert befriende Dette er en lang prosess som elevene er midt inne i hvor det kan være fint å kjenne på egne krefter og bli bevisstgjort på forskjellige sider ved denne prosessen Man skal frigjøre seg men likevel har man med seg omsorgspersonene hele livet på godt og vondt I det tredje arbeidet er dette utgangspunktet På den hvite siden er barnet i opposisjon det krever styrke å stå opp for sin egen person mellom omsorgspersonene som ser en og styrer en med blikk og vilje Kanskje spesielt når blikkene bare vil en godt og det likevel ikke stemmer med det man vil og trenger På den gule siden står barnet fremdeles mellom de to foreldrene omsorgpersonene men er en egen person Det kan forholde seg til dem ved å vite om at hver person ser verden på sin måte og at det har lært mye av å se verden med deres blikk Det står trygt mellom dem men det har frihet til å leve sitt eget liv Jeg har satt inn plexiglass i hodeformene slik at barna kan krype

    Original URL path: http://www.gita.no/prosjekter/prosjekt3.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive

  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    at noe skjer og skal komme til å skje På vegne av oppdragsgiveren Skien kommunes kunstkomite som har bestått av Eva Ulvin Ole Andreas Meen Ove Stavnes Sven Petter Helleses og meg som kunstkonsulent samt Tom Erik Lønnerød som sekretær takker vi kunstnerne og deres underleverandører for kunstverket og dets påminnelser om og den opplevelse det gir av at kunst og kultur avler kunst og kultur Vi ønsker også Skien kulturskole og Skien kommune til lykke med kunsten i skolens og byens rom Øystein Selmer oktober 2013 Idegrunnlag Aktivitetene på Skien Kulturskole spenner over hele spekteret av kunstneriske uttrykksformer dans drama musikk og visuelle kunstfag En fellesnellesnevner hvor alle fagene er involvert og som vi har tatt utgangspunkt i er scenerommet Vekst tar utgangspunkt i to av de visuelle virkemidlene som bygger opp en forestilling kulisser og lys Disse er med på å forme scenerommet og legger grunnleggende føringer for forestillingen Vi har jobbet ut i fra Skien kulturskoles ønske om at kunsten skal ha et markant uttrykk som kan avspeile husets kreative og frodige innhold I Vekst følger vi opp det finslige formspråket fra seint 1800tallet da Skien brannstasjon som nå rommer Skien kulturskole ble bygd Victoriatidens forseggjorte og vakre teglsteinsfasader snirklete gelendre og smijernslykter har inspirert til det ornamentale uttrykket i metallskulpturene og materialbruken i teglsteinsbenkene Material og teknikkmessig knytter de seg opp mot byggets arkitektioniske kvaliteter Symboler En stor og to mindre skulpturelle former er plassert lagvis bak hverandre på fasaden slik man ofte også gjør det med kulisser i et scenerom I tillegg er det laget to skulpturelle benker som kommenterer nivåforskjellene i området og skaper et sosialt og funksjonelt rom som besøkende kan bruke som møteplass Kortsiden av hovedtrappen er dekket med glasert teglstein i ulike blågrønne fargetoner tilsvarende de som er brukt på benkene

    Original URL path: http://www.gita.no/formium/utsmykking/2013/vekst2013.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive

  • Gita S. Norheim - billedkunstner
    av På denne måten får skulpturen to ulike og selvstendige uttrykk Vann på sommeren og belysning om vinteren Det har vært viktig for oss at skulpturen skal fungere like godt i det lange vinterhalvåret når vannet er avstengt De fleste brukerne på Smidsrød Helsehus har et langt liv bak seg og dermed også ulik bakgrunn verdisyn og visuelle preferanser Ved å ta utgangspunkt i et planteornament vil de fleste mennesker uavhengig av kulturell bakgrunn kunne få en positiv opplevelse av å møte noe som er vakkert og som har et anstrøk av tradisjon over seg Det kan være en gjenkjennelse i forhold til norsk rosemaling eller til europeiske arabiske eller asiatiske ornamenttradisjoner Over hele verden har planterikets uendelige mangfold fungert som en inspirasjonskilde for ulike ornamentale uttrykk Vi har brukt lokal flora som utgangspunkt nyperosen med knopp blomst og frukt Buene nederst i ornamenten kan assosieres til gamle buede steinbroer kumlokk og ulike tekniske funksjoner som vi mennesker har skapt for å kunne utnytte vannets krefter Slik sett har Vannfall flere lag av meningsbærende symbolikk Farge farger og lys kan ha en positiv innvirkning på humør og helse farge gir energi og skaper gode sanselige opplevelser av rom Utdrag fra

    Original URL path: http://www.gita.no/formium/utsmykking/2013/vannfall-2013.html (2016-01-26)
    Open archived version from archive