archive-no.com » NO » G » GRODEMSKOLE.NO

Total: 189

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Grødem skole » Skole-hjem samarbeid » Print
    viktigheten av et godt samarbeid mellom skole og hjem Bildene i heftet er tatt på Grødem skole http laringsmiljosenteret uis no getfile php L C3 A6ringsmilj C3 B8senteret Pdf Respekt temahefte 03 Samarbeid pdf 1 Article printed from Grødem skole http www grodemskole no URL to article http www grodemskole no p 6668 URLs in this post 1 http laringsmiljosenteret uis no getfile php L C3 A6ringsmilj C3 B8senteret Pdf

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=6668&print=1 (2015-09-15)
    Open archived version from archive


  • Snakke om og til « Grødem skole
    Om skolen Kontakt oss Helsesøster Skolehelsetjenesten IKT Respektprogrammet SKU Årshjul 2015 16 Foreldreutvalg FUG Skoleruta 2015 16 Skole hjem samarbeid FAU FAU dokumenter Samarbeidsutvalg skolemiljøutvalg SU dokumenter Tips til foresatte FUG Dokumenter 9A i opplæringsloven Elevpermisjoner Handlingsplan 2015 16 Plan for et godt psykososialt miljø Randabergskolens personvernerklæring Skjema til underskrift Skolevegring Resultater Nasjonale prøver 2014 Administrasjonen Grødem skole Snakke om og til Grødem skole ønsker at foresatte Snakker positivt om

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=6165 (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Grødem skole » Snakke om og til » Print
    desember 2014 10 00 In Tips til foresatte No Comments Grødem skole ønsker at foresatte Snakker positivt om skolen snakker om det negative med skolen Ledelsen Article printed from Grødem skole http www grodemskole no URL to article http www

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=6165&print=1 (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Sendte kamera til kanten av verdensrommet « Grødem skole
    skulle altså utvide seg til 129000 liter Og dette ville da skje i ca 32000 meters høyde i følge utregninger En mengde med matematikk og fysikk ble tatt i bruk Det var en del usikkerhet omkring hvilket forhold som rådet oppover i atmosfæren En ting var vindhastigheter på opptil 400 km t Men det gjenstod å se om kamera og GPS sporingen ville fungere med temperaturer ned til 80 grader celcius i stratosfæren Lasten skulle over Ozonlaget Ville solstrålingen ta knekken på elektronikken Ekstra batteri som skulle forsyne gps sporingen og kamera med strøm ble i alle fall lagt med i lasten Teori skulle omgjøres til praksis Torsdag fikk vi endelig tillatelse fra luftfartstilsynet og ansvarlig gruppe kontaktet da kontrolltårnet på Sola for å få flygetillatelse 5 minutt før slipp måtte kontrolltårnet igjen ha beskjed om slippet Tommelen opp og ballongen med kamera ble sluppet Takk til sola kontrolltårn for den fleksibilitet de viste Ballongen satte raskt en kurs sør øst Matematikkgruppa hadde regnet på at ballongen ville gå i retning av preikestolområdet Vindretningene og hastighet varierer oppover i atmosfæren Retning og hastighet til jetstrømmen i ca 10000 meter høyde hadde gruppa oversikt over Likevel tok ballongen i følge GPS sporingen en mer sørlig retning enn forventet mens den steg opp til 30500 meters høyde hvor den sprakk over Ganddalsområdet Se flygerute Farten nedover var nå på ca 500 km t før fallskjermen begynte å bremse i lavere luftlag og reduserte hastigheten til 30 km t før den traff bakken på en åker rett utenfor Bryne Lyefjell 19 juni 2015 Kategori Barnetrinnet Grødem skole Ungdomstrinnet Skriv ut innlegget 6 comments to Sendte kamera til kanten av verdensrommet Eirik Øra 20 juni 2015 ved 07 54 Svar Kult prosjekt og skikkelig vellykket Dyktig klasse lærere og heldige elever Mvh Eirik Øra Oslo Lars Valen 20 juni 2015 ved 08 09 Svar Helt sinnsykt Kudos til læreren som setter igang et slikt prosjekt og godt gjort av elevene som gjennomførte det Oddgeir Sværen 20 juni 2015 ved 11 22 Svar Dette var det kuleste jeg har sett på lenge Finn 20 juni 2015 ved 21 53 Svar Hei Gratulerer med vellykket forsøk Det dukker forøvrig opp et par spørsmål som jeg håper dere tør å svare på 1 Hva slags kamera er brukt På filmen varierer jordens overflate mellom konkav konveks og flat alt ettersom hvordan kameraet snurrer rundt Når det står stille er alt flatt 2 Hadde dere beregnet inn jordens bevegelse rundt sin egen akse når dere regnet ut hvor kameraet skulle lande Burde ikke kameraet ha landet et helt annet sted enn bare 40 km unna siden jorden snurrer med en hastighet på 1600 kmt knukjetil 22 juni 2015 ved 11 48 Svar Hei Takk for det Kamera som ble brukt var et Gopro Hero2 filmet med 720P I forhold til krumningen på jorden varierer denne på filmen etter hvordan kamerat snurrer ja Dette pga av formatet på filmen et såkalt fiskeøye perspektiv Men i den høyden skal man

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=7163&replytocom=1461 (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Sendte kamera til kanten av verdensrommet « Grødem skole
    til skulle altså utvide seg til 129000 liter Og dette ville da skje i ca 32000 meters høyde i følge utregninger En mengde med matematikk og fysikk ble tatt i bruk Det var en del usikkerhet omkring hvilket forhold som rådet oppover i atmosfæren En ting var vindhastigheter på opptil 400 km t Men det gjenstod å se om kamera og GPS sporingen ville fungere med temperaturer ned til 80 grader celcius i stratosfæren Lasten skulle over Ozonlaget Ville solstrålingen ta knekken på elektronikken Ekstra batteri som skulle forsyne gps sporingen og kamera med strøm ble i alle fall lagt med i lasten Teori skulle omgjøres til praksis Torsdag fikk vi endelig tillatelse fra luftfartstilsynet og ansvarlig gruppe kontaktet da kontrolltårnet på Sola for å få flygetillatelse 5 minutt før slipp måtte kontrolltårnet igjen ha beskjed om slippet Tommelen opp og ballongen med kamera ble sluppet Takk til sola kontrolltårn for den fleksibilitet de viste Ballongen satte raskt en kurs sør øst Matematikkgruppa hadde regnet på at ballongen ville gå i retning av preikestolområdet Vindretningene og hastighet varierer oppover i atmosfæren Retning og hastighet til jetstrømmen i ca 10000 meter høyde hadde gruppa oversikt over Likevel tok ballongen i følge GPS sporingen en mer sørlig retning enn forventet mens den steg opp til 30500 meters høyde hvor den sprakk over Ganddalsområdet Se flygerute Farten nedover var nå på ca 500 km t før fallskjermen begynte å bremse i lavere luftlag og reduserte hastigheten til 30 km t før den traff bakken på en åker rett utenfor Bryne Lyefjell 19 juni 2015 Kategori Barnetrinnet Grødem skole Ungdomstrinnet Skriv ut innlegget 6 comments to Sendte kamera til kanten av verdensrommet Eirik Øra 20 juni 2015 ved 07 54 Svar Kult prosjekt og skikkelig vellykket Dyktig klasse lærere og heldige elever Mvh Eirik Øra Oslo Lars Valen 20 juni 2015 ved 08 09 Svar Helt sinnsykt Kudos til læreren som setter igang et slikt prosjekt og godt gjort av elevene som gjennomførte det Oddgeir Sværen 20 juni 2015 ved 11 22 Svar Dette var det kuleste jeg har sett på lenge Finn 20 juni 2015 ved 21 53 Svar Hei Gratulerer med vellykket forsøk Det dukker forøvrig opp et par spørsmål som jeg håper dere tør å svare på 1 Hva slags kamera er brukt På filmen varierer jordens overflate mellom konkav konveks og flat alt ettersom hvordan kameraet snurrer rundt Når det står stille er alt flatt 2 Hadde dere beregnet inn jordens bevegelse rundt sin egen akse når dere regnet ut hvor kameraet skulle lande Burde ikke kameraet ha landet et helt annet sted enn bare 40 km unna siden jorden snurrer med en hastighet på 1600 kmt knukjetil 22 juni 2015 ved 11 48 Svar Hei Takk for det Kamera som ble brukt var et Gopro Hero2 filmet med 720P I forhold til krumningen på jorden varierer denne på filmen etter hvordan kamerat snurrer ja Dette pga av formatet på filmen et såkalt fiskeøye perspektiv Men i den høyden skal

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=7163&replytocom=1466 (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Sendte kamera til kanten av verdensrommet « Grødem skole
    skulle altså utvide seg til 129000 liter Og dette ville da skje i ca 32000 meters høyde i følge utregninger En mengde med matematikk og fysikk ble tatt i bruk Det var en del usikkerhet omkring hvilket forhold som rådet oppover i atmosfæren En ting var vindhastigheter på opptil 400 km t Men det gjenstod å se om kamera og GPS sporingen ville fungere med temperaturer ned til 80 grader celcius i stratosfæren Lasten skulle over Ozonlaget Ville solstrålingen ta knekken på elektronikken Ekstra batteri som skulle forsyne gps sporingen og kamera med strøm ble i alle fall lagt med i lasten Teori skulle omgjøres til praksis Torsdag fikk vi endelig tillatelse fra luftfartstilsynet og ansvarlig gruppe kontaktet da kontrolltårnet på Sola for å få flygetillatelse 5 minutt før slipp måtte kontrolltårnet igjen ha beskjed om slippet Tommelen opp og ballongen med kamera ble sluppet Takk til sola kontrolltårn for den fleksibilitet de viste Ballongen satte raskt en kurs sør øst Matematikkgruppa hadde regnet på at ballongen ville gå i retning av preikestolområdet Vindretningene og hastighet varierer oppover i atmosfæren Retning og hastighet til jetstrømmen i ca 10000 meter høyde hadde gruppa oversikt over Likevel tok ballongen i følge GPS sporingen en mer sørlig retning enn forventet mens den steg opp til 30500 meters høyde hvor den sprakk over Ganddalsområdet Se flygerute Farten nedover var nå på ca 500 km t før fallskjermen begynte å bremse i lavere luftlag og reduserte hastigheten til 30 km t før den traff bakken på en åker rett utenfor Bryne Lyefjell 19 juni 2015 Kategori Barnetrinnet Grødem skole Ungdomstrinnet Skriv ut innlegget 6 comments to Sendte kamera til kanten av verdensrommet Eirik Øra 20 juni 2015 ved 07 54 Svar Kult prosjekt og skikkelig vellykket Dyktig klasse lærere og heldige elever Mvh Eirik Øra Oslo Lars Valen 20 juni 2015 ved 08 09 Svar Helt sinnsykt Kudos til læreren som setter igang et slikt prosjekt og godt gjort av elevene som gjennomførte det Oddgeir Sværen 20 juni 2015 ved 11 22 Svar Dette var det kuleste jeg har sett på lenge Finn 20 juni 2015 ved 21 53 Svar Hei Gratulerer med vellykket forsøk Det dukker forøvrig opp et par spørsmål som jeg håper dere tør å svare på 1 Hva slags kamera er brukt På filmen varierer jordens overflate mellom konkav konveks og flat alt ettersom hvordan kameraet snurrer rundt Når det står stille er alt flatt 2 Hadde dere beregnet inn jordens bevegelse rundt sin egen akse når dere regnet ut hvor kameraet skulle lande Burde ikke kameraet ha landet et helt annet sted enn bare 40 km unna siden jorden snurrer med en hastighet på 1600 kmt knukjetil 22 juni 2015 ved 11 48 Svar Hei Takk for det Kamera som ble brukt var et Gopro Hero2 filmet med 720P I forhold til krumningen på jorden varierer denne på filmen etter hvordan kamerat snurrer ja Dette pga av formatet på filmen et såkalt fiskeøye perspektiv Men i den høyden skal man

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=7163&replytocom=1467 (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Grødem skole
    psykososialt miljø Randabergskolens personvernerklæring Skjema til underskrift Skolevegring Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skulesekken skal medverka til at elevar i skulen får eit profesjonelt kunst og kulturtilbod leggja til rette for at elevar i skulen lettare skal få tilgang til gjere seg kjende med og utvikla forståing for kunst og kulturuttrykk av alle slag medverka til å utvikla ei heilskapleg innlemming av kunstnarlege og kulturelle uttrykk i realiseringa av skulen sine læringsmål Mer på http www skolesekken rogaland no 14 oktober 2013 Kategori Den kulturelle skolesekken Legg igjen en kommentar Skriv ut innlegget Grødem Teknolab Fredag 11 mai fikk stiftelsen Grødem TeknoLab melding om at vi blitt en TeknoLab skole TeknoLab startet for et par år siden på Madlavoll skole i Stavanger Det er foreldre som står bak stiftelsen Bakgrunnen for etableringen er et ønske fra foreldrene om å bidra til å heve kvaliteten til elevene innenfor realfag Flere skoler har etablert egen TeknoLab forening og registrert foretaket i Brønnøysundregisteret 1 mars ble Grødem TeknoLab registrert og vi kunne sende søknad om medlemskap Gjennom vårt medlemskap i Teknolab vil skolen kunne ta i bruk nye og moderne undervisningsverktøy Flere foreldre ønsker å bidra med sin kompetanse Vi skal innrede et

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?paged=4 (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Den kulturelle skolesekken « Grødem skole
    dokumenter Tips til foresatte FUG Dokumenter 9A i opplæringsloven Elevpermisjoner Handlingsplan 2015 16 Plan for et godt psykososialt miljø Randabergskolens personvernerklæring Skjema til underskrift Skolevegring Informasjon og retningslinjer SFO Dokumenter referat og innkallelser Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skulesekken skal medverka til at elevar i skulen får eit profesjonelt kunst og kulturtilbod leggja til rette for at elevar i skulen lettare skal få tilgang til gjere seg kjende med og

    Original URL path: http://www.grodemskole.no/?p=4422 (2015-09-15)
    Open archived version from archive