archive-no.com » NO » H » HIST.NO

Total: 1273

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Thowsen, Ingfrid - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    Vurdering eksamen Bibliotek Studiekvalitet ved HiST Studentdemokrati Studentliv SiT Studentsamskipnaden Alumni Forskning og innovasjon Forskning og Formidling Innovasjon Studentsamarbeid Regional Utvikling Kompetanseutvikling Forsvarlig gjennomføring av medisinsk og helsefaglig forskning Vår forskning Konferanser Innovasjon Kompetanseutvikling Skriv Les Studentsamarbeid International Human Science Research Conference 9th NOVO symposium Den nordiske lærerutdanningskonferansen 2016 Forside Om HiST Fakulteter Fakultet for lærer og tolkeutdanning Ansatte ved lærer og tolk Thowsen Ingfrid Ansatte ved lærer og tolk

    Original URL path: http://hist.no/content/35354/Thowsen-Ingfrid (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Program - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    Program Program Mandag 6 mai Program Tirsdag 7 mai Program Onsdag 8 mai Utskrift Høgskolen i Sør Trøndelag HiST Pb 2320 7004 Trondheim Tlf 73 55 90 00 Faks 73 55 90 51 E post postmottak hist no Kunnskapen du

    Original URL path: http://hist.no/content/50897/Program (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Deltagerliste - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    Forskning Skriv Les Deltagerliste Deltagerliste Her finner du deltagerlisten Utskrift Høgskolen i Sør Trøndelag HiST Pb 2320 7004 Trondheim Tlf 73 55 90 00 Faks 73 55 90 51 E post postmottak hist no Kunnskapen du trenger Til toppen Spørsmål

    Original URL path: http://hist.no/content/52384/Deltagerliste (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Karrieredager - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    helsefaglig forskning Vår forskning Konferanser Innovasjon Kompetanseutvikling Skriv Les Studentsamarbeid International Human Science Research Conference 9th NOVO symposium Den nordiske lærerutdanningskonferansen 2016 Forside Forskning Studentsamarbeid Karrieredager Karrieredager TKD Karrieredag 2015 Karrieredag for teknologer 2013 Karrieredager Interesserte studenter Karrieredagene ved HiST arrangeres i sammarbeid med linjeforeningene på de forskjellige avdelingene Målet med karrieredagen er at våre studenter skal få møte knyte kontakter med aktuelle bedrifter høre inspirasjonsforedrag og få informasjon om

    Original URL path: http://hist.no/content/37283/Karrieredager (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • TKD Karrieredag 2015 - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    Skriv Les Studentsamarbeid International Human Science Research Conference 9th NOVO symposium Den nordiske lærerutdanningskonferansen 2016 Forside Forskning Studentsamarbeid Karrieredager TKD Karrieredag 2015 TKD Karrieredag 2015 Målgruppe for karrieredagen Her finner du oss Evaluering 2010 Evaluering 2011 Evaluering 2012 Evaluering 2013 Evaluering 2014 TKD Karrieredag 2015 Tirsdag 29 september 2015 arrangeres det Karrieredag på HiST Møt engasjerte teknologistudenter på jobbjakt På Karrieredagen knytter våre studenter kontakter med bedrifter i forbindelse med bacheloroppgaver sommerjobber traineestillinger og fast stilling HiST har 2500 studenter innen fagområdene Bioingeniør Bygg Data Drift IT støttet bedriftsutvikling Elektro Kjemi Logistikk Maskin Materialteknikk Matteknolog Radiografi Fornybar Energi og Teknisk bygningsvern og restaurering Tidspunkt 29 september kl 10 00 15 00 Sted Trondheim Spektrum Hall E Klostergata 90 7030 Trondheim Påmelding Karrieredagen 29 september Påmeldingsfrist 14 september Du får muligheter til å Holde foredrag Presentere din bedrift eller ditt etter og videreutdanningstilbud Tilby bachelorprosjekt Presentere ditt Trainee program Tilby studentene jobb Ordinære priser i 2015 Stand Foredrag Hovedsponsor kr 15 000 kr 7 500 kr 25 000 Hovedsponsor Sentral plassering på stand Logo på T skjorte Større logo på nettside Helside i Karrieredagens katalog inkluderer ikke stand og foredrag Presseomtale Karrieredagen 2012 flyttes til Trondheim Spektrum Leder for karrieredagen Pangstart

    Original URL path: http://hist.no/karrieredag/ (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Studentoppgaver - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    Samarbeid med Trondheimsregionen Studentoppgaver Hva får du Når du samarbeider med HiST om studentoppgaver får du mulighet til å løse oppgaver du selv ikke har ressurser til å ta fatt på Slik kan du bruke studentene som eksternressurs mens vi får bruke arbeidslivet som læringsressurs Hva er studentoppgaver I løpet av studiet må alle HiST studenter arbeide med obligatoriske studentoppgaver semesteroppgaver bacheloroppgaver og masteroppgaver Oppgavene varierer i omfang og gjennomføring Felles for alle studentoppgavene uansett nivå er behovet for å arbeide med reelle temaer og problemstillinger Derfor samarbeider vi med private og offentlige virksomheter med utfordringer av alle typer og omfang Siden alle studentoppgavene utvikles tilpasses og gjennomføres over lang tid er dette samarbeidet spesielt godt egnet for langsiktige prosesser og behov eller som delprosjekter i større arbeider og prosesser Samarbeidet må ha en form for utvikling eller analyse som tilfører deg og studenten ny kunnskap Har du behov for å få utført oppdrag på kortere sikt Ta kontakt med HiST så løser våre faglige ansatte arbeidet som et ordinært FoU oppdrag Høy fagkompetanse Studentoppgaver gir deg tilgang til HiST ressurser i form av både studenter og faglige veiledere Slik kan du være trygg på at du får utført et kvalifisert arbeid Vi kan også bidra med utfyllende kompetanse i et etablert team Har du en utfordring Ta kontakt med HiST enten du har løse ideer eller helt konkrete problemstillinger Frister og tidsplan for deg som vil samarbeide med HiST om studentoppgave Slik foregår samarbeidet Referanser En rekke private og offentlige virksomheter har langsiktig samarbeid med HiST og bruker studentoppgaver som en viktig ressurs og rekrutteringsmulighet Her kan du lese Gode HiSTorier om samarbeider Gjennom en studentoppgave eller praksis får du mulighet til å utvikle samarbeid med et eller flere av våre fagområder Fagkompetansen til våre ansatte vil være din

    Original URL path: http://hist.no/studentoppgaver/ (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Conference theme - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    Innovasjon Kompetanseutvikling Skriv Les Studentsamarbeid International Human Science Research Conference 9th NOVO symposium Den nordiske lærerutdanningskonferansen 2016 Forside Forskning International Human Science Research Conference Conference theme International Human Science Research Conference Conference theme Programme Pre conference Trondheim August 11th Keynote speakers Scientific Advisory Board Accommodation and travel About Trondheim Conference history Registration and accommodation Abstract submission Conference theme The 34th International Human Science Research Conference focuses on culture and morality as the girders of the human experience Culture and morality are the building bricks of every society and they saturate the subjective experience of every person From a psychological perspective the efforts to grasp understand and explain culture and morality have changed from being perceived as something additional or acquired to be seen as the main dynamics through which a person comes into existence In addition increased migration and communication technologies global invasion of the human mind provide possibilities for new experiences of the Self in interaction with different ways of living culture and morality Thus as our normative perspectives on the interaction between person and society and consequently the Self are challenged we have to reconsider the possibilities to do meaningful research A constantly increasing complexity of a dynamic

    Original URL path: http://hist.no/content/78682/Conference-theme (2015-09-15)
    Open archived version from archive

  • Programme - HiST - Høgskolen i Sør-Trøndelag
    qualitative study Aud Marie Øien Faculty of Social Sciences Sogn og Fjordane University College Section of Physiotherapy Science Department of Public Health and Primary Health Care University of Bergen Norway Sissel Steihaug SINTEF Health Research Oslo and Helse Sør Øst Health Services Research Centre HØKH Akershus University Hospital AHUS Lørenskog Norway Synnøve Iversen Section of Physiotherapy Science Department of Public Health and Primary Health Care University of Bergen Norway Målfrid Råheim Section of Physiotherapy Science Department of Public Health and Primary Health Care University of Bergen Norway A2 3 Chair W Malmedal C 3 Body Awareness A Phenomenological Account Målfrid Råheim Professor University of Bergen Denmark U1 Public health students and formerly incarcerated adults converge in a classroom of wonder building phronesis through Socratic dialectic Marcianna Nosek PhD University of San Francico Elizabeth Marlow Earthy Young Yema Lee Gamble Institute U1 Chair S Alsaker C 4 Forgiveness as account and accounts of forgiveness A qualitative study of men who batter Zvi Eisikovits Professor School of Social Welfare University of Haifa Aviva Zrihan Weitzman Lecturer Tel Hai College U2 Adventures in the Pain Trade Pain as a metaphor for suffering Prof Richard Steeves Emeritus Professor University of Virginia Prof Andrea Knopp Assoc Professor James Madison University U2 Chair R Steeves 03 50 04 10 pm Coffee break 04 10 05 30 pm Parallel sessions D Venue D 1 Areas where older adults with depression and medical condition and their family caregivers need to successfully self manage their health Interpretative phenomenological study Mijung Park PhD University of Pittsburgh School of Nursing Charles F Reynolds MD University of Pittsburgh School of Medicine A2 1 The last taboo sexual abuse of nursing home residents Wenche K Malmedal Associate Professor Faculty of Nursing HiST Maria H Iversen Associate Professor Faculty of Nursing Diakonhjemmet University College Astrid Kilvik Head Librarian Faculty of Nursing HiST A2 1 Chair W Malmedal D 2 Embodied Collaborative Research and Maternal Guilt A Therapeutic Style of Inquiry Claire Steele LeBeau Assistant Professor Seattle University A2 3 Body and Ethics in Professional judgment in Social Pedagogy and Social Education Eigil Strandbygaard Kristiansen Senior Lecturer Else Najbjerg Senior Lecturer Grethe Sandholm Senior Lecturer Faculty of Social Education VIA University College Denmark A2 3 Chair E S Kristiansen D 3 Work placement assessment as a lived through educationally meaningful experience of the student An application of the phenomenological descriptive approach Pirjo Vuoskoski PhD School of Health Sciences University of Brighton U1 Receiving students on a regular base in nursing homes can be a way to promote a learning care culture Elisabeth Bergdahl Project leader Research and development unit FoU nu Sweden Affiliated researcher University of Nordland Bodø Norway Terese Bondas Professor University of Nordland Bodø Norway U1 Chair J Andoh Arthur D 4 Conversation between J Watson and PhD candidates U2 From 06 15 pm onwards Organ consert in the Nidaros Cathedral Thursday August 13 08 30 08 45 am General information 08 45 10 15 am Keynote speech Polycarp Ikuenobe African Communalism A Moral View of Selfhood and Relational Autonomy Discussion Chair B L Knizek 10 15 10 40 am Coffee break 10 40 12 00 am Parallel sessions E Venue E 1 Beyond Publication What Phenomenological Studies on Lived Experience Can Do Eli Natvik PhD Candidate Department of Global Public Health University of Bergen Christian Moltu Division of Psychiatry District General Hospital of Førde A2 1 Storytelling as Human flourishing Vangie Bergum Professor Emerita Independent Researcher and Writer University of Alberta A2 1 Chair J Hagen E 2 Stroke team members experiences of strategies to handle ethical problems in unexpected sudden death obstacles and possibilities Åsa Christina Ulrike Rejno Senior Lecturer Stroke unit Skaraborg Hospital and University West Linda Berg PhD Sahlgrensa Academy Institute of Health and Care Sciences University of Gothenburg A2 3 Ethics in the communicative encounter Seriously ill patients experiences of health professionals nonverbal communication Connie Timmermann PhD Lillebælt Hospital IRS University of Southern Denmark Lisbeth Uhrenfeldt Associate Professor Department of Health Science and Tecnology Regner Birkelund Professor Lillebælt Hospital IRS University of Southern Denmark A2 3 Chair J Andoh Arthur E 3 On the function and importance of research design in existential phenomenological qualitative research Casper Feilberg Assistant Professor Institute of Communication and Psychology Aalborg University U1 The Qualitative Researcher as a Socratic Parrhesiast How can we bring in a more Socratic and action oriented approach to hermeneutic phenomenology and qualitative research Christine Sorrell Dinkins Associate Professor Chair of the Philosophy Department Wofford College South Carolina USA U1 Chair B L Knizek E 4 Lost in transformation Reviving ethics of care in hospital cultures of evidence based health care Annelise Norlyk Associate Professor Aarhus University Sektion for Nursing Denmark Anita Haahr Assistant Professor VIA University College Bachelor Programme in Nursing Denmark Pia Dreyer Associate Professor Aarhus University Hospital Denmark Aarhus University Sektion for Nursing Denmark Bente Martinsen Associate Professor Aarhus University Sektion for Nursing Campus Emdrup Denmark U2 District nurses experiences of working with health promotion among patients with risk factors for cardiovascular disease Kristina Lundberg Mid Sweden University and Primary Health Care Örnsköldsvik U2 Chair H Hjelmeland 12 00 01 00 pm Lunch 01 00 02 20 pm Parallel sessions F Venue F 1 Phenomenology and the Study of Family Presence in the Intensive Care Unit and Emergency Department Cypress B S Assistant Professor Lehman College and The Graduate Center City University of NY A2 1 Expecting the Unexpected Autopathography as a Path to Experiential Understanding Erica Lilleleht Associate Professor Seattle University A2 1 Chair J Anoh Arthur F 2 Reaching for Infinity Ethical Telic Horizons of Teaching for Highly Motivated Professors Brittany Landrum Adjunct Instructor Psychology University of Dallas Gilbert Garza Associate Professor of Psychology University of Dallas Catherine Guilbeau University of Dallas A2 3 Student teachers experiences in teaching practice Anne Maj Nielsen Associate Professor Department of Education Aarhus University Per F Laursen Professor Department of Education Aarhus University A2 3 Chair S E Redzovic F 3 Narrative meaning making in milieu therapy at a

    Original URL path: http://hist.no/content/78674/Programme (2015-09-15)
    Open archived version from archive