archive-no.com » NO » N » NORGESUNIVERSITETET.NO

Total: 1126

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".
  • Digital tilstand eller stillstand? | Norgesuniversitetet
    naturlig del av studiehverdagen og de ønsker kompetanse og ferdigheter i å bruke IKT som svarer til arbeidslivets forventninger Studentenes forventninger og ønsker blir bare delvis imøtekommet Hvilken digital hverdag er det egentlig som møter studenter i norsk høyere utdanning og hvorfor er man ikke kommet lenger Les kronikken Digital tilstand eller stillstand i avisa Nordlys Digital tilstand Norgesuniversitetets jubileumskonferanse Digital tilstand 2014 20 jun 2014 Fem heldige iPad vinnere

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/artikkel/digital-tilstand-eller-stillstand (2015-08-15)
    Open archived version from archive


  • Hvor digital er høyere utdanning? | Norgesuniversitetet
    undervisningsmetoder som tar i bruk ny teknologi Men hvor digital er egentlig høyere utdanning Norgesuniversitetet publiserte nylig rapporten Digital tilstand 2011 Norgesuniversitetets monitor I løpet av våren 2012 vil vi formidle resultater fra undersøkelsen gjennom foredrag på konferanser kronikker m m Les kronikken Hvor digital er høyere utdanning på Forskerforum no Digital tilstand Norgesuniversitetets jubileumskonferanse Digital tilstand 2014 20 jun 2014 Fem heldige iPad vinnere 19 Mai 2014 Økt oppslutning

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/artikkel/hvor-digital-er-hoyere-utdanning (2015-08-15)
    Open archived version from archive

  • 1/2011: Digital tilstand i høyere utdanning 2011 | Norgesuniversitetet
    nett og at pensumlitteraturen gjøres digitalt tilgjengelig Studentene gir uttrykk for at digitale verktøy og medier er viktige hjelpemidler i deres studiehverdag og utdanningstilbud der teknologi tas i bruk foretrekkes av flertallet Studentene vektlegger også at bruk av teknologi gir legitimitet til utdanningen Teknologibruk og læring På lærestedene tilrettelegges det først og fremst for bruk av teknologi som bedrer informasjonsflyten mellom student og lærested som bruk av e post og digitale læringsplattformer Studentene bruker også hyppig søkeverktøy som Google og Wikipedia og mange fagansatte legger til rette for at studentene kan laste ned forelesningsfoiler fra forelesninger En del fagansatte legger også pensum ut digitalt Mye av teknologibruken ser primært ut til å understøtte tradisjonell undervisning Teknologi som fremmer refleksjon og egenaktivitet brukes i liten grad De studentene som har erfaringer med variert teknologibruk ser i stor grad ut til å mene at dette påvirker læring og kvalitet positivt De framhever blant annet at teknologien gjør det enklere å samarbeide bruken åpner for variasjon i studieformer og måter å lære på og skriveprosesser blir enklere og kvalitativt bedre Tilrettelegging Undersøkelsen indikerer at det over en treårsperiode er liten eller ingen endring i hvordan lærestedene jobber med tilrettelegging og implementering av bruk det være seg tiltak som strategier og virkemidler kompetanseheving og infrastruktur Mange ledere satser fortsatt på ildsjeler til å drive arbeidet fremover I tillegg ser det ut til at fagansatte har opplæringsbehov som ikke er dekket og at kompetansehevingstiltak ikke alltid er tilpasset behovene Det er bedre samsvar mellom studentenes behov for opplæring og hvilken opplæring de blir tilbudt men også studentene har udekte opplæringsbehov Utfordringer Undersøkelsen dokumenterer at høyere utdanning fortsatt har utfordringer både når det gjelder å utnytte teknologiens potensial som støtte for studenters læring og i forhold til å sikre at studentene får noenlunde lik erfaring og

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/skriftserie/1-2011-digital-tilstand-hoyere (2015-08-15)
    Open archived version from archive

  • Digital tilstand | Norgesuniversitetet
    norske studenter mener påstanden Digitale verktøy medier er viktige hjelpemidler i min studiehverdag passer meget eller ganske godt Økt bruk av digitale verktøy medier hos fagansatte Posted September 22 2011 Tidlige funn fra undersøkelsen Digital tilstand 2011 viser at fagansatte bruker digitale verktøy medier noe mer og mer variert sammenlignet med hva de gjorde i 2008 Studenter har forventninger til bruk av digitale verktøy medier Posted September 15 2011 De første funnene fra undersøkelsen Digital tilstand 2011 er nå klare Resultatene viser at mange av studentene har forventinger om bruk av digitale verktøy medier Vi ser også en viss økning i studentenes bruk Videostream og presentasjoner fra Digital tilstand 2011 Posted June 20 2011 Norgesuniversitetet arrangerte nylig konferansen Digital tilstand 17 18 oktober på Grand Hotel i Oslo På konferansen ble resultater fra Norgesuniversitetets monitor presenteret Tony Bates til Digital tilstand 2011 Posted June 8 2011 Den canadiske eksperten på teknologi og fleksible studier Tony Bates kommer til konferansen Digital tilstand 2011 Digital tilstand 2011 Alle data samlet inn Posted May 18 2011 Datainnsamlingen til undersøkelsen Digital tilstand 2011 er avsluttet Digital tilstand 2011 Undersøkelsen er i gang Posted January 20 2011 Den nasjonal spørreundersøkelsen Digital tilstand i høyere utdanning

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/digitaltilstand?page=1 (2015-08-15)
    Open archived version from archive

  • Digital tilstand | Norgesuniversitetet
    instituttledere dekaner fagansatte og studenter Her finner du rapport fra Digital tilstand 2014 Konferansen Digitale utfordringer Posted March 1 2009 Konferansen om Norgesuniversitetets IKT monitor ble holdt i mars 2009 Presentasjoner og foredrag fra konferansen finner du her Pressemelding August 2008 Nasjonal undersøkelse om bruk av IKT i undervisning ved universiteter og høgskoler Posted August 18 2008 Utnyttes studenters og de fagansattes IKT kompetanse i undervisningen Bidrar høyere utdanning til

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/digitaltilstand?page=2 (2015-08-15)
    Open archived version from archive

  • Brukerkonto | Norgesuniversitetet
    Søk i alt innhold Hovedmeny Hjem Nyheter Prosjektmidler Digital tilstand Arbeidsliv og digital læring Om Norgesuniversitetet Du er her Hjem Brukerkonto Primærfaner Opprett ny konto Logg på aktiv fane Bestill nytt passord E post Enter your e mail address Passord

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/user/login?destination=taxonomy/term/7 (2015-08-15)
    Open archived version from archive

  • Ekspertgruppe, samarbeid arbeidsliv – utdanning | Norgesuniversitetet
    Dagens gruppe ble oppnevnt i desember 2010 og har funksjonstid frem til 31 12 2013 Gruppen ledes av Helge Halvorsen NHO Gruppen skal arbeide strategisk på feltet samarbeid mellom arbeidsliv og høyere utdanning og bidra til kunnskapsspredning om dette Ekspertgruppen for samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv har følgende sammensetning og mandat Praksis i høyere utdanning rapport fra NIFU Step Posted January 9 2012 NFU Step fikk i 2010 i oppdrag å utarbeide en rapport med eksempler på organisering av praksis i høyere utdanning Virksomhetsrapport 2006 2010 Posted January 9 2012 Ekspertgruppen for samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv har utarbeidet en rapport om virksomheten so Statusrapport for 2009 Ekspertgruppen for samarbeid mellom arbeidsliv og høyere utdanning Posted March 18 2010 Gruppen for samarbeid med arbeidsliv og høyere utdanning har oppsummert hovedaktivitetene i 2009 Oppsummering fra møte 1 2 11 2009 i ekspertgruppa for samarbeid mellom arbeidsliv og høyre utdanning og besøk til KEA Københavns Erhvervsakademi Posted January 18 2010 Det ble arrangert et møte på KEA Københavns Erhvervsakademi Utdanningene på KEA som omfatter forskjellige yrkes og profesjonsutdanninger er alle yrkesrettet med fokus på både teori og Nasjonal konferanse på Universitetet i Agder 5 november 2008 Posted July 2 2008

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/samarbeid/ekspertgruppe (2015-08-15)
    Open archived version from archive

  • Tettere samarbeid øker arbeidslivsrelevansen | Norgesuniversitetet
    akademia og arbeidsliv sterk Rundt 90 prosent av næringslivslederne svarte i NHOs kompetansebarometer for 2015 at ulike samarbeidsformer med næringslivet vil styrke universitets og høgskoleutdanningen Norgesuniversitetet håper at også anvendelse av digitale læringsformer etter hvert blir en naturlig del av utdanningssamarbeidet Digitalisering kan styrke relevansen bidra til bedre tilgjengelighet og styrke betingelsene for aktiv læring sier direktør ved Norgesuniversitetet Eva Gjerdrum Les mer om rapporten hos NOKUT Arbeidsliv og digital

    Original URL path: https://norgesuniversitetet.no/artikkel/tettere-samarbeid-oker-arbeidslivsrelevansen (2015-08-15)
    Open archived version from archive